Zion Williamsons Einfluss auf den Unterricht
In den sieben NBA-Saisons, seit er von den New Orleans Pelicans gedraftet wurde, war Zion Williamsons Karriere von Wendungen und Überraschungen geprägt. Von seinem vielversprechenden Rookie-Jahr über mehrere Verletzungen bis hin zu einem weiteren Umbruch bei den Pelicans ist Williamson Gegenstand vieler Frustrationen und Spekulationen. Jetzt ist er das Thema eines Highschool-Wissenschaftskurses. Schüler an einer Highschool in New York City nutzen Williamsons Verletzungsgeschichte, Körperzusammensetzung und Karriereverlauf, um Ernährung, Psychologie und Kinesiologie zu lernen.
Die Earl Monroe New Renaissance Basketball School
Die Earl Monroe New Renaissance Basketball School, eine fünf Jahre alte öffentliche Charter-Schule in der Bronx, die nach der NBA-Legende benannt ist, hat ihren Lehrplan rund um das Geschäft des Basketballs aufgebaut und bereitet die Schüler auf Karrieren abseits des Spielfelds in Sportmedizin, Rundfunk, Analytik und mehr vor. Eine Liste von Wissenschaftskursen auf der Website der Schule umfasst typische Fächer wie Biologie, Chemie und Physik. Der Zion Williamson-Kurs, der vor zwei Jahren eingeführt wurde, hat sich schnell zu einem Favoriten der Schüler entwickelt.
Der Kurs und seine Bedeutung
Die Schulverwaltung hätte sich entscheiden können, den Kurs auf jeden professionellen Sportler zu stützen, wählte jedoch absichtlich Williamson, sagte Dr. Santiago Vazquez, akademischer Direktor, der die Mathematik- und Naturwissenschaftsabteilung von EMNR überwacht.
„Er hat diese Eliteanerkennung auf nahezu jeder Ebene gehabt, von der Dominanz in der Highschool – der McDonald’s All-American Anerkennung, Mr. Basketball – bis zu den umfassenden nationalen Auszeichnungen, die er im College erhalten hat,“
erklärte Vazquez. „Man schaut sich seine Athletik an und beginnt über Dinge wie Physique nachzudenken und über Aspekte, in denen er nicht dem typischen Modell entspricht. Das schuf einen interessanten Einstiegspunkt für Gespräche. Egal, ob die Schüler große Fans von Zion sind oder nicht, es erlaubte ihnen, kritische Denkfähigkeiten anzuwenden und Parallelen zu anderen Spielern zu ziehen, Daten zu betrachten und zu analysieren.“
Schülerperspektiven
Die Schüler in der Klasse sind Sophomores, Juniors und Seniors, die noch in der Grundschule waren, als Williamson 2019 nach seiner herausragenden Freshman-Saison an der Duke University als Erster insgesamt im NBA-Draft ausgewählt wurde. Einige der Schüler sind Basketballfans, während andere zugeben, dass sie nicht wussten, wer Williamson war, bevor sie sich für den nach ihm benannten Kurs anmeldeten. Als die 10.-Klässlerin Alani Rodriguez den Kurs auf ihrem Stundenplan sah, wusste sie nicht, was sie erwarten sollte. Die 15-Jährige sagte, sie habe immer gedacht, sie würde eine Karriere im Recht anstreben, bis die Zion Williamson-Klasse ein neues Interesse weckte.
„Ich wusste nicht einmal, dass er ein Basketballspieler ist. Ich bin völlig ahnungslos reingegangen,“
sagte Rodriguez. „In die Zion Williamson-Klasse zu gehen, war wirklich eine Augenöffnung für mich. Es hat mir klar gemacht, dass ich mich definitiv in die Richtung sehe, in der ich Sportberichterstattung machen möchte.“
Praktische Anwendungen und Inspiration
Die Klasse inspirierte Rodriguez, mit ihrem Schulberater zu sprechen, der arrangierte, dass sie diesen Sommer an einem Sportberichterstattungscamp teilnehmen kann. Xavier Rivera, ein 18-jähriger Senior in der Klasse, war fasziniert zu erfahren, dass Williamson verletzungsanfälliger ist, weil er auf einem Fuß statt auf zwei landet. Rivera, der auch ein Projekt über die Sauerstoffaufnahme von Athleten abgeschlossen hat, sagte, dass er jetzt plant, nächstes Jahr an der St. John’s University Kinesiologie zu studieren, mit dem Ziel, Athletic Trainer zu werden.
„Anstatt nur Wissen zu erlangen und über den Körper Bescheid zu wissen, haben wir ein Beispiel eines Spielers genommen, den die meisten Leute kennen, und konnten das Wissen anwenden,“
sagte Rivera. „Es erlaubt uns, uns vorzustellen, was er durchmacht.“
Wissenschaftliche Erkenntnisse und Diskussionen
Wie jeder Pelicans-Fan mittlerweile weiß, ist die Wissenschaft von Zion Williamson keine exakte. Lehrpläne korrelieren oft direkt mit Williamsons Erfahrungen. Nachdem sie über Williamsons Aufwachsen in South Carolina gelernt hatten, verglichen Lehrer und Schüler die Ernährung im Südosten der Vereinigten Staaten mit anderen Teilen des Landes. Sie studierten auch die Gewichtsklausel in Williamsons Vertrag mit den Pelicans und entwarfen Fitnessregime, die ihm helfen würden, Gewicht zu verlieren oder zu halten. Am wichtigsten ist, dass Williamson nicht der alleinige Fokus ist; er dient als Ausgangspunkt für Diskussionen und Projekte. Die Schüler haben Trainingsprogramme für ältere Menschen entworfen und die Häufigkeit von ACL-Verletzungen in der NBA und WNBA untersucht. Ein Physiotherapeut brachte den Schülern bei, wie man Kinesiologie-Tape anwendet, und ein Psychologe besuchte die Klasse, um über Athletendisziplin und psychische Gesundheit zu sprechen.
„Es ist Zion, aber es ist sehr viel ein Gespräch, das sich auch auf größere Themen bezieht,“
sagte Vazquez.
Die Mission der Schule
Der Gründer der Schule, Dan Klores, sagte, dass das Engagement der Schüler die Mission der Schule antreibt. Neben dem Kerncurriculum bietet EMNR auch spezialisierte Klassen im Sportteam-Management, Arena-Entertainment und Sportrecht an (letzteres clever betitelt: „Von dem Gericht zu den Gerichten.“). Die Gesamteinschreibung der Schule beträgt mehr als 400 Schüler – und ja, sie haben Jungen- und Mädchen-Basketballteams, obwohl sie als öffentliche Schule nicht rekrutieren. Die Priorität liegt auf der akademischen Ausbildung. Die erste Abschlussklasse von EMNR im Jahr 2025 bestand aus 89 Seniors, die alle an einer Hochschule angenommen wurden. Die Schule bereitet sich auf ihre zweite Abschlussklasse in diesem Frühling vor. Obwohl nicht jeder Schüler an Basketball interessiert ist, sagte Klores, dass das Curriculum von EMNR einen Sprungbrett für Schüler bietet, um ihre Leidenschaften zu erkunden.
„Warum sollte Schule nicht Spaß machen?“
sagte Klores.
„Ich sage immer, dass Basketball ein globaler gemeinsamer Nenner ist. Und das ist gewissermaßen die Schönheit des Spiels, weißt du – es ist mit uns allen gefüllt.“
Schülerwünsche und Zukunftsperspektiven
Wenn es um die Zion Williamson-Klasse geht, sagte Estevez, dass der größte Vorteil darin besteht, den Schülern zu helfen, ihren Horizont zu erweitern.
„Das beeinflusst nicht nur unser Lernen hier an der Earl Monroe, sondern auch außerhalb,“
sagte Estevez.
„Ob das unseren Familienmitgliedern hilft oder eines Tages zu sehen, dass wir selbst Ärzte werden. Die Art und Weise, wie wir in diese Umgebungen gebracht werden, prägt wirklich unsere Denkweise, um uns zu sehen, wie wir mit dem arbeiten, was wir in unseren zukünftigen Karrieren tun möchten.“
Ein Gastredner, der die Klasse noch nicht besucht hat, ist Williamson selbst. Vazquez sagte, die Schule wisse nicht, ob Williamson von EMNR weiß, fügte jedoch hinzu, dass der NBA-Star jederzeit willkommen ist. Rodriguez, eine Softball-Infielderin, möchte Williamson fragen, wie er mental mit seinen Verletzungen umgegangen ist. Rivera kann sich vorstellen, eines Tages für Williamson als Athletic Trainer oder Physiotherapeut zu arbeiten und ist neugierig, wie man das erreichen kann. Estevez sagte, sein Traumtreffen mit Williamson sei einfach.
„Ich würde wollen, dass er zur Earl Monroe kommt und einen Tag mit uns über seinen Kurs lernt,“
sagte Estevez,
„und vielleicht ihm helfen, etwas Neues über sich selbst zu lernen.“
